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內容簡介: |
本书有三方面内容,第一个方面主要是开展体育活动研究的基本思考。包括开展体育活动研究的意义、教育价值分析、现实问题及对策等;第二个方面重点介绍我园多种体育活动的内容、形式,是我们落实《纲要》的探索与实践;第三个方面是我们研究活动的收获与感悟。可以说,每一行文字都凝聚了集体的智慧与心血,具有实践意义和推广价值。在北京市教委的支持鼓励下,能有机会将我们在健康教育中积累总结的经验出版发行,也是我们对幼儿教育的贡献。
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目錄:
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第一章 幼儿体育活动研究的基本思考
第一节 开展幼儿体育活动研究的背景
一、开展多种体育活动研究是促进幼儿发展的需要
二、开展幼儿体育活动研究的思考
第二节 开展幼儿体育活动研究的教育价值
一、增强身体素质,发展幼儿体能
二、培养幼儿自信心和良好的运动习惯
三、培养幼儿交往合作与社会适应能力
第三节 开展户外体育活动研究的必备要素
一、开展多种多样的户外体育活动
二、开展户外体育活动要充分利用园内外教育资源
第二章 主题式游戏化早操
第一节 主题式游戏化早操活动的组织与管理
一、主题式游戏化早操的意义
二、主题式游戏化早操的组织管理
第二节 主题式游戏化早操案例
案例一:可爱的小动物
案例二:动感宝贝
案例三:快乐中国娃
案例四:好玩的小椅子——家长参与早操
第三节 主题式游戏化早操感悟
幼儿早操创编四部曲——新、活、趣、乐
给孩子搭台唱戏——创编大班操的启示
第三章 游戏化体育课
第一节 游戏化体育课的组织与管理
一、游戏化体育课的意义
二、体育课游戏化的组织管理
三、体育课游戏化的活动形式
……
第四章 户外体育区域活动
第五章 各具特色的幼儿运动会
第六章 小型比赛活动
第七章 远足活动
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