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『簡體書』教育:让人成为人 西方大思想家论人文与科学

書城自編碼: 1704498
分類:簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 杨自伍
國際書號(ISBN): 9787301159163
出版社: 北京大学出版社
出版日期: 2010-01-01
版次: 1 印次: 2
頁數/字數: 455/370000
書度/開本: 大32开 釘裝: 平装

售價:HK$ 112.1

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內容簡介:
本书为近世以来西方重要思想家的教育论集,精选十八位大家的文墨,上起德国教育学开山祖师康德,下讫美国近代文化批评家赖许。本书选文均为在西方教育思想史上引起强烈共鸣或激烈争议的文章,对于读者反思当下的教育现状、健全未来的教育宗旨,足为镜鉴。 來源:香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk
本书选文以人文教育与科学教育的关系为主线,旁及文化、宗教与教育的繁复关系。诸家力陈,健全完善之教育,当以培养文理兼习、德修业精的完备之人为宗旨。
本书所选各家,或为哲人,或为文豪,或为科学家,或为文理兼通的大师。文章皆为时而著,有感而发;针砭时弊,振聋发聩。人文精神,道德情怀,皆可称深极骨髓。全书视野开阔,视角独特,思想深邃,文采斐然。
關於作者:
杨自伍,著名翻译家。主要译著有雷纳·韦勒克《近代文学批评史》八卷、艾·阿·理查兹《文学批评原理》、《英国散文名篇砍赏》、《英国经典散文》、《英国文化选本》上、下册、《美国文化选本》上、下册、《英语诵读菁华》五册。
目錄
序言
前言
论教育
大学的理念
文化
文学与科学
科学与文化
教育中的宗旨
自然研究与社会研究:自然主义与人文主义
教育的宗旨
古典作品在教育中的地位
时代的学术特征
科学与“文化”的分家
教育与纪律
科学与伦理学
宗教为文明做出了有用的贡献吗?
宗教与科学
科学与宗教
宗教与科学:不可调和吗?
论人类知识
教育的宗旨
两种文化?查·珀·斯诺的意义
当代教育舞台:挑战与机遇
当代教育的危机
现代科学与古代智慧
人类尊严与21世纪
两种文化
利维斯-斯诺之争
正规教育与新式文盲
译名对照表

 

 

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