《享受课堂丛书青春课堂---王君与语文教学情境创设艺术》 - 台灣·大書城 - 王君 - 北京师范大学出版社

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『簡體書』享受课堂丛书青春课堂---王君与语文教学情境创设艺术

書城自編碼： 1853817
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者：王君
國際書號(ISBN)： 9787303135912
出版社：北京师范大学出版社
出版日期： 2012-01-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 382/417000
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：NT$ 380

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內容簡介：

青春之语文，是恪守最不完美的创新
也比最完美的守成伟大一百倍之信条!
青春之语文，是坚信教学艺术的本质不在于传授本领，
而在于激励、唤醒、鼓舞!
青春之语文，是矢志满头飞雪而童心不泯，
是让生活永远荡漾着童真童趣的欢乐!

關於作者：

王君，人大附中西山学校语文特级教师。多所师范大学特聘硕士生导师。首倡“青春之语文”的教学理念。多次获得全国课堂教学大赛一、二等奖。获得省级一等奖以上表彰50多项，在国家级刊物上发表文章200余篇，12篇被中国人民大学报刊复印资料全文转载。出版《语文创新教学探索手记》《教育与幸福生活》《王君讲语文》等专著。

第一部分：青春如新——我的文本解读
　自我的深度迷失——《皇帝的新装》再读
　灰色小人物的灰色理想的幻灭——《我的叔叔于勒》的另外一种读法
　科幻乎?寓言乎?预言乎?——星新一《喂——出来》文本细读
　温暖的痛苦含泪的微笑——《柳叶儿》文本细读和其“审苦”价值浅议
　从《台阶》看人生的困境——《台阶》再读
　曹刿论战——平民参政的传奇——《曹刿论战》再读
　划不开暗夜的理想之光——《天上的街市》再读
　爱情的真谛就是清醒——对人教版教材《浪之歌》中一处改动的商榷
　甜蜜的遗憾微笑的叹息——《从百草园到三味书屋》别解
　女子何必要如男——《木兰辞》再读
　谁之过与谁之功——深度思考《伤仲永》和《孙权劝学》
　英雄主义的教学必须“脚踏实地”——对人教版七年级下册第五单元教学主题的反思
　……
第二部分：青春灵动——我的课堂教学
第三部分：青春如歌——青春语文研究视野

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