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編輯推薦: |
时常听家长说起孩子不愿意读名著。想过为什么吗?编者认为一是没有选到好书,翻译、编译差,字体小,错字多,无插图、枯燥乏味...... 二是孩子读不懂,没有人帮他们扫除阅读上的字词障碍、理解障碍,并和孩子互动讨论,帮孩子解答疑难。
本套丛书是专为中小学生编著,由23位著名语文教研员审定并推荐,着重关注“素质成长”的励志版名著,是智慧熊联合商务印书馆、童趣倾力打造。所有的编排都是丛阅读兴趣入手,就是为了让孩子愿意看,并能够很快地读进去。
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本书有名言记忆版块,一句名言可以影响人的一生,我们特别关注每一本名著中所传递的宝贵人
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內容簡介: |
《弟子规》原名《训蒙文》,原作者李毓秀是清朝康熙年间的秀才。根据《论语》“学而篇”第六条:“弟子,入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有馀力,则以学文”的文义,以三字一句、两句一韵的形式编纂而成。全书分为五个部分,具体列述了弟子在家、出外、待人、接物以及学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾存仁对其进行了修订改编,并改名《弟子规》。
中国文化五千年源远流长,从古时起中国就作为一个强国屹立于世界强林之中。“礼仪之邦”这个辉煌称号一直是中国独有的标志,而其中《弟子规》作为一本传世经典,不仅仅影响着古人,同时也影响着现代人;它不仅仅是一本启蒙读物,同时也是所有人规范行为的经典读本。
《弟子规》从居家、外出、待人、接物、学习五个方面教育儿童应该养成良好的习惯和品行。全书文字通俗易懂,韵律优美,内容符合中国传统伦理和道德,因此自清代以来,几乎没有哪种启蒙读物能与之相比。所以诵读学习《弟子规》,对学生成长有着深远的影响,而且它影响的不仅仅是一个学生,一个家庭,而是整个社会。
当然,我们也应该看到《弟子规》中某些词句带有封建礼教迂腐的色彩,已经不再适应现代社会的发展,因此我们要“取其精华,去其糟粕”,去选择学习其中“孝与信”的主旨,这才是重要的。
本套书还有:
《三字经》
《千字文》
《论语》
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關於作者: |
李毓秀,字子潜,号采三,山西省新绛县龙兴镇人,是清朝初期著名的学者和教育家。他平生只考中过秀才。虽然他在科举道路上没有成功,但是在《大学》《中庸》的研究领域里面还是颇有才学的。后来他创办了一所学校,取名敦复斋。他的课讲得很好,吸引了不少的学生前来听课,也因此被尊称为李夫子,后来更被推崇为清朝早期杰出的教育家。
李毓秀根据传统对童蒙的要求,也结合自己的教书实践,写成了《训蒙文》,后来经过贾存仁修订,改名为《弟子规》。他的著作还有《四书正伪》《四书字类释义》《学庸发明》《读大学偶记》《宋孺夫文约》《水仙百咏》等,分别藏于山西省图书馆和北京大学图书馆。
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目錄:
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《弟子规》全文诵读
弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。
泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。
父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。
父母教,须敬听;父母责,须顺承。
冬则温,夏则清;晨则省,昏则定。
出必告,反必面;居有常,业无变。
事虽小,勿擅为;苟擅为,子道亏。
物虽小,勿私藏;苟私藏,亲心伤。
亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。
身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。
亲爱我,孝何难?亲恶我,孝方贤。
亲有过,谏使更;怡吾色,柔吾声。
……
延伸阅读
知识考点
本套书还有:《三字经》 《千字文》 《论语》
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內容試閱:
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总叙
弟dì子zǐ规ɡuī,圣shènɡ人rén训xùn。首shǒu孝xiào悌tì,次cì谨jǐn信xìn。
泛fàn爱ài众zhònɡ,而ér亲qīn仁rén。有yǒu余yú力lì,则zé学xué文wén。
入则孝
父fù母mǔ呼hū,应yìnɡ勿wù缓huǎn;父fù母mǔ命mìnɡ,行xínɡ勿wù懒lǎn。
父fù母mǔ教jiào,须xū敬jìnɡ听tīnɡ;父fù母mǔ责zé,须xū顺shùn承chénɡ。
【重点字词】
①弟子:这里指学生或孩子,泛指凡是想要学习古圣先贤文化的人都可以称为“弟子”。
②规:规矩,行动的准则。
③悌:敬爱哥哥,引申为顺从长上。这里应理解为“友爱”。
④谨:谨慎,小心。
⑤仁:有仁德的人。
⑥文:艺文,典章文献。泛指一切学问。
【语句翻译】 本套书还有:《三字经》 《千字文》 《论语》
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