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編輯推薦: |
▲一本孩子一看就想动手做、动脑想、全身心融入的蒙氏早教训练书
▲捕捉儿童敏感期,根据中国儿童身、心、智特点,量身打造既符合蒙氏教育精髓,又契合儿童发展特点的早教训练题
▲根据蒙台梭利原著精髓,从感觉、语言、智力、性格、生活能力和数学能力6大方面,精心设计丛书内容,旨在帮助家长将蒙氏教育理论融入到实践当中,让孩子通过动脑想一想、动手做一做,全方位开发孩子能力,助力孩子成长
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內容簡介: |
玛丽亚蒙台梭利博士是20世纪享誉世界的杰出幼儿教育家,揭开了儿童发展的奥秘,提出儿童发展敏感期、儿童在“工作”中成长等教育理论,影响和改变了世界教育格局。她认为成人“无法造就一个天才,只能帮助孩子充分发挥他的潜能”。
《蒙台梭利早教游戏训练1:0~5岁儿童感觉能力训练》以感觉能力训练为主,通过不同的游戏训练孩子的听觉、触觉、视觉、嗅觉和味觉。书中收录了蒙台梭利有关儿童感觉训练的智语,以及利用蒙氏创办的“儿童之家”日常教学中经常会用到的教具拓展、提高孩子的感觉能力。不仅如此,书中的每个游戏还配有详细的游戏方法、难度指数和蒙氏智语,以便把最全面、最直观的儿童感觉训练方法直接呈现给孩子,使孩子的感觉发展更加健全、优秀。
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關於作者: |
玛丽亚蒙台梭利博士是意大利第一位女医学博士,是20世纪享誉全世界的杰出幼儿教育家。她在实验、观察和研究的基础上,创办了“儿童之家”蒙台梭利学校,以及给世界教育带来翻天覆地变革的蒙氏幼儿早期教育法,并迅速风靡了整个西方世界,对欧美国家的教育和社会发展有着深刻的影响。
玛丽亚蒙台梭利博士认为,一直以来,儿童的成长受到了成人的压制,成人在各个方面干涉儿童的自由行动,成人对儿童的教育带有强制性。她提出,成人必须信任儿童内在的力量,因为儿童有一种与生俱来的“内在生命力”,而教育只是为了促进儿童“内在潜能”的发挥。蒙台梭利通过观察和“儿童之家”的实验,提出了儿童发展敏感期、心理胚胎期、儿童在“工作”中成长等一系列对今天的早期教育仍然影响广泛的观点。
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目錄:
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Part1 用眼睛看看缤纷的世界
小白兔与小黑兔 2
认一认,拼一拼 3
蔬菜的颜色 4
不一样的小熊玩偶 5
小动物回家 6
红蓝木棒大排序 8
树枝上的动物 10
圆圆的水果 11
搭建玫瑰塔 12
熊猫楼梯 14
多彩的杯子蛋糕 16
破掉的格子衬衫 17
可爱的猫咪头像 18
美丽的街区 20
不一样的红色 22
Part2 用耳朵听听美妙的声音
妈妈的摇篮曲 26
随音乐“舞动” 28
摇出相同的声音 29
动物怎么叫 30
趣味手指舞 32
“听”到的图画 34
闭上眼听一听 36
水杯在“唱歌” 37
听口令跳格子 38
乐器大分类 39
指纹音符 40
Part3 用身体感受有趣的世界
光滑与粗糙 44
网球的轨迹 46
美味的汉堡 47
3步动物画 48
手拉手好朋友 50
趣味恐龙画 54
夏天的池塘 56
小手变动物 60
荒岛求生 62
奇妙的大自然 66
Part4 用鼻子和嘴巴感受不一样的味道
不一样的味 72
鲜花的气味 73
可以吃的东西 74
嘴巴里的凉与热 76
干净的味道 77
清水是哪杯 78
酸酸甜甜的味道 79
嘴巴大侦探 80
气味记忆大考验 82
酸甜苦辣连连看 84
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