新書推薦：
《
金手铐（讲述海外留学群体面临的困境与挣扎、收获与失去）
》
售價：NT$
347.0
《
五谷杂粮养全家 正版书籍养生配方大全饮食健康营养食品药膳食谱养生食疗杂粮搭配减糖饮食书百病食疗家庭中医养生药膳入门书籍
》
售價：NT$
254.0
《
七种模式成就卓越班组：升级版
》
售價：NT$
296.0
《
主动出击：20世纪早期英国的科学普及（看英国科普黄金时代的科学家如何担当科普主力，打造科学共识！）
》
售價：NT$
403.0
《
太极拳套路完全图解 陈氏56式 杨氏24式和普及48式 精编口袋版
》
售價：NT$
152.0
《
2+20：私募股权为什么能长期战胜市场
》
售價：NT$
403.0
《
经典秩序的重构：廖平的世界观与经学之路（探究廖平经学思想，以新视角理解中国传统学术在西学冲击下的转型）
》
售價：NT$
454.0
《
你喜欢勃拉姆斯吗……
》
售價：NT$
245.0
|
| 內容簡介： |
★能引領小孩思考＋有邏輯的好問題＝更好的問題！
教育部國中小閱讀推動計畫主持人、臺灣讀寫教學研究學會理事長――陳欣希教授，繼2010年《問好問題》後，推出《問更好的問題》，一組能引領小孩思考、有邏輯的好問題，就是比 好問題 還要 更好的問題 。
文本分析，是設計「更好的問題」的關鍵。扎實分析以設計更好的問題――
step1：瀏覽註記以留下印象
step2：整理訊息以讀懂內容
step3：比較文本以讀出特色
整理文本分析的結果
step4：思索想被看見的訊息
step5：設計問題並標示答案
step6：八指標檢視問題品質
整理問題設計的結果
本書以知識繪本《嗯嗯太郎》、《怎麼還沒來》及故事繪本《無尾熊和小花》、《圖書館老鼠》為例，呈現提問設計歷程與成品，並安排部分步驟讓讀者實作，引導讀者培養文本分析能力，從中習得如何設計出「更好的問題」，以及如何延伸、運用「更好的問題」。書末附有延伸練習《鳥兒的家》、《愛蓋章的國王》、《麥基先生請假的那一天》、《我是美國女總統》、《原來宇宙是這樣子啊！》，引導親師生感受閱讀的意義，如何將大量閱讀，轉換為孩子實際擁有的閱讀能力，引領閱讀新思維。
|
| 關於作者： |
陳欣希
她是誰？
一個說自己「願」很小，卻讓人覺得「志」很大的教授。
她是誰？
一個讓現場老師無法嗆聲說：有本事，你來教教看的教授。
她在哪裡？
在臺北、在屏東、在花蓮、在離島……全臺城鄉走透透，都是為了推動閱讀。
她在哪裡？
在大學、在中學、在小學，也在幼兒園，出現在各級學校，還是為了推動閱讀。
這位教授，擁有近乎偏執的亞斯性格，事必躬親且力求品質，這件事就是─「推動閱讀」！
―—苦力團隊小花老師對作者的側寫
|
| 目錄：
|
作者序問更好的問題，引領新思維！∕陳欣希 2
壹、觀念篇 10
★如何定義「好問題」？ 11
★如何判斷「好問題」與「更好的問題」？ 15
★如何設計「更好的好問題」？ 25
★如何選擇「適合設計提問」的文本？ 32
★如何培養文本分析的能力？ 39
貳、知識繪本篇 48
★知識繪本的共通點與個殊性 49
★欣希示例：《嗯嗯太郎》 50
step1：瀏覽註記以留下印象
step2：整理訊息以讀懂內容
step3：比較文本以讀出特色
整理文本分析的結果
step4：思索想被看見的訊息
step5：設計問題並標示答案
step6：八指標檢視問題品質
整理問題設計的結果
使用者的回饋
★實作練習：《怎麼還沒來》 76
step1：瀏覽註記以留下印象
step2：整理訊息以讀懂內容
step3：比較文本以讀出特色
整理文本分析的結果
參考孟月老師的版本
step4：思索想被看見的訊息
參考孟月老師的版本
step5：設計問題並標示答案
step6：八指標檢視問題品質
整理問題設計的結果
參考孟月老師的版本
使用者的回饋
★延伸練習：《鳥兒的家》 93
整理文本分析的結果
整理問題設計的結果
★延伸閱讀，問更好的問題 95
參、故事繪本篇 96
★故事繪本的共通點與個殊性 97
★欣希示例：《無尾熊和小花》99
step1：瀏覽註記以留下印象
step2：整理訊息以讀懂內容
step3：比較文本以讀出特色
整理文本分析的結果
step4：思索想被看見的訊息
step5：設計問題並標示答案
step6：八指標檢視問題品質
整理問題設計的結果
使用者的回饋
★實作練習：《圖書館老鼠》 121
step1：瀏覽註記以留下印象
step2：整理訊息以讀懂內容
step3：比較文本以讀出特色
整理文本分析的結果
參考小樹老師的版本
step4：思索想被看見的訊息
step5：設計問題並標示答案
參考小樹老師的版本
step6：八指標檢視問題品質
整理問題設計的結果
參考小樹老師的版本
使用者的回饋
★延伸練習：《愛蓋章的國王》 147
整理文本分析的結果
整理問題設計的結果
★延伸閱讀，問更好的問題 149
結語 150
★習慣閱讀→理解閱讀→策略閱讀 151
★延伸練習：《麥基先生請假的那一天》 154
★延伸練習：《我是美國女總統》 161
★延伸練習：《原來宇宙是這樣子啊！》 167
|
|
購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 聯絡我們
| 運費計算
| 幫助中心 |
加入書簽
HOME
新書上架
