新書推薦：
《
沉疴：大明最后二十年的十三张面孔
》
售價：NT$
245.0
《
工程机械手册——钢筋及预应力机械
》
售價：NT$
1673.0
《
何以中国·何以大唐：唐帝国与突厥斗争史
》
售價：NT$
398.0
《
自学脉诊：图解《濒湖脉学》
》
售價：NT$
214.0
《
漫画非暴力沟通 好好说话写给孩子的社交话术让你的学习和生活会更加快乐正面管教的方式方法 教会父母如何正确教育叛逆期孩子 用引导性语言教育青少年男孩女孩 帮助孩子拥有健康心理的沟通方法
》
售價：NT$
254.0
《
氢能利用关键技术系列--氢能材料
》
售價：NT$
1826.0
《
（海洋命运共同体构建 理论与实践）构建中国——东盟“蓝色伙伴关系”研究
》
售價：NT$
500.0
《
匠艺与生活：海南黎族的工艺文化
》
售價：NT$
500.0
|
| 內容簡介： |
|
本书共分三个部分，*部分是中国大学教育竞争力排行榜，具体包括中国大学教育地区竞争力排行榜，中国本科院校竞争力总排行榜，中国一流大学、重点大学、民办院校、独立学院、高职高专竞争力排行榜等11个榜单。第二部分是中国大学本科教育竞争力排行榜，具体包括中国大学本科教育分学科门类竞争力排行榜和中国大学本科教育分专业类竞争力排行榜，分别从不同的角度全面、系统、客观地评价了中国大学及其学科专业的竞争力。第三部分是中国本科院校各类排名结果、专业等级分布、优势专业及联系方式。本书结构合理，观点新颖，结论可靠，信息量大，具有较强的创新性和广泛的应用价值。
|
| 關於作者： |
邱均平，当代著名情报学家、评价管理专家、中国文献计量学奠基人之一，长期从事高等教育评估和研究工作。现任武汉大学教授、博士生导师，中国科学评价研究中心创始人，中国教育质量评价中心主任，享受国务院政府特殊津贴。
邱均平组织联合国内外著名专家，在我国高等院校中首建综合性的科学与教育评价研究中心，连续十四年公布中国与世界大学排行榜。所发布的大学、研究生教育及学科专业评价排行报告，因其全面、准确、科学而广受社会各界好评。
|
| 目錄：
|
前言
第一部分 2017年中国大学教育竞争力排行榜
2017年中国大学及学科专业评价的创新与结果分析
中国大学教育地区竞争力排行榜
中国一流大学竞争力排行榜（100强）
中国重点大学竞争力排行榜（136所）
中国一般大学竞争力排行榜（100强）
中国本科院校竞争力总排行榜（300强）
中国民办本科院校竞争力排行榜
中国独立学院竞争力排行榜
中国高职高专教育地区竞争力排行榜
中国高职高专院校竞争力排行榜
中国大学科技创新竞争力排行榜（100强）
中国大学人文社会科学创新竞争力排行榜（100强）
中国大学分类型竞争力排行榜（前20%）
第二部分 2017年中国大学本科教育竞争力排行榜
中国大学本科教育分学科门类竞争力排行榜（前20%）
中国大学本科教育分专业类竞争力排行榜（前20%）
第三部分 中国本科院校各类排名结果、专业等级分布、优势专业及联系方式
北京市
重点大学
10001 北京大学
10003 清华大学
14430 中国科学院大学
10002 中国人民大学
10027 北京师范大学
10006 北京航空航天大学
10007 北京理工大学
10019 中国农业大学
10004 北京交通大学
10005 北京工业大学
10008 北京科技大学
10034 中央财经大学
10013 北京邮电大学
10053 中国政法大学
10032 北京语言大学
10010 北京化工大学
10052 中央民族大学
11413 中国矿业大学（北京）
11414 中国石油大学（北京）
10022 北京林业大学
10054 华北电力大学
11415 中国地质大学（北京）
10026 北京中医药大学
10033 中国传媒大学
10036 对外经济贸易大学
10030 北京外国语大学
10045 中央音乐学院
10043 北京体育大学
10047 中央美术学院
10048 中央戏剧学院
10042 国际关系学院
一般大学
10023 北京协和医学院
10025 首都医科大学
10028 首都师范大学
10038 首都经济贸易大学
10040 外交学院
10046 中国音乐学院
10011 北京工商大学
10041 中国人民公安大学
11417 北京联合大学
10009 北方工业大学
10050 北京电影学院
10016 北京建筑大学
10029 首都体育学院
11232 北京信息科技大学
10049 中国戏曲学院
10031 北京第二外国语学院
10012 北京服装学院
10017 北京石油化工学院
10018 北京电子科技学院
10015 北京印刷学院
12453 中国劳动关系学院
11625 中国青年政治学院
10020 北京农学院
10051 北京舞蹈学院
10037 北京物资学院
11149 中华女子学院
14019 北京警察学院
11831 首钢工学院
民办院校
11418 北京城市学院
12802 北京吉利学院
江苏省
重点大学
10284 南京大学
10286 东南大学
10288 南京理工大学
10287 南京航空航天大学
10319 南京师范大学
10285 苏州大学
10307 南京农业大学
10294 河海大学
10295 江南大学
10290 中国矿业大学
10316 中国药科大学
10300 南京信息工程大学
一般大学
11117 扬州大学
10299 江苏大学
10291 南京工业大学
10312 南京医科大学
10293 南京邮电大学
10298 南京林业大学
10315南京中医药大学
10320 江苏师范大学
10304 南通大学
10327 南京财经大学
10289 江苏科技大学
10292 常州大学
10313 徐州医科大学
11276 南京工程学院
10331 南京艺术学院
10332 苏州科技大学
11287 南京审计大学
10323 淮阴师范学院
|
| 內容試閱：
|
随着高等教育管理体制改革的不断深入，我国普通高等学校的办学规模有了迅速发展，办学质量和科研水平也逐步提高，为我国的社会进步和经济发展提供了有力的人力资源保障。与此同时，市场机制逐渐被引入高等教育管理，高校之间的竞争和人才市场的竞争日趋激烈。社会各界都迫切希望更加全面、系统地了解和掌握各高校的教学质量、科研水平及其在同类高校中的地位和影响。如何科学、合理、客观、公正地评价高校及其学科专业的质量和水平，是政府部门、高校领导、广大教师、学生和家长及社会人员都十分关注的重要问题，也是摆在教育评价机构工作人员面前的一项非常重要而紧迫的任务。一份具有社会公信力的大学及学科专业评价报告，可以为政府管理部门的宏观管理和决策提供定量依据，为各高校准确定位、发挥比较优势、明确改革方向提供翔实的参考，为广大考生选择适合自己的大学和专业提供报考指南，为社会各界了解高校、引导社会资金在高等教育领域的合理流动提供快速通道。这对于推动我国高等教育的改革和发展，快速推进世界一流大学和一流学科建设，提高高等教育质量和水平，促进高校的准确定位与有序竞争，满足广大考生和家长的信息需求，实现社会和谐发展都具有重要的指导意义和参考价值。
武汉大学中国科学评价研究中心是我国高等院校中第一个综合性的科技与教育评价研究中心，是集科学研究、人才培养和评价咨询服务于一体的湖北省人文社会科学重点研究基地。本着加强社会评价，提高教育质量，促进竞争发展，服务和谐社会的宗旨，我们中心自2004年起，按年度连续发布《中国大学及学科专业评价报告》、《中国研究生教育及学科专业评价报告》、《世界一流大学及一流学科评价研究报告》和《中国学术期刊评价研究报告》（两年一次），受到国内外的高度重视和广泛认可。
2016年下半年，中心继续开展2017年中国大学及学科专业评价工作，并于近日完成了《中国大学及学科专业评价报告2017-2018》。我们以教育部2016年6月公布的《2016年全国高等学校名单》和《教育部国家发展改革委关于做好2016年普通高等教育招生计划编制和管理工作的通知》为依据，结合学校的实际招生情况，将具有普通高等教育招生资格的973所普通本科院校（包括136所重点大学、681所一般大学、156所民办本科院校）、262所独立学院、1346所高职高专（含民办高职高专310所）作为此次大学评价的对象。同时，我们还按照教育部最新公布的《普通高等学校本科专业目录（2012年）》，对普通本科院校的专业、专业类和学科门类进行了评价。
此次大学评价在2016年的基础上进一步创新和优化，以重点大学的评价指标和权重（教学与科研比例为4：6）为基准，对973所普通本科院校进行本科教育竞争力的总排名，以便于一般大学和民办本科院校更好地看到自身的优势与不足，有利于提升教育水平。本书内容丰富、资料翔实、数据准确、权威性高，具有较强的创新性和较好的参考价值。
本次评价在传承多年评价经验的基础上，结合实际情况做了大量的改进和创新，主要体现在以下五个方面。
第一，坚持质量第一、效益优先和国际化为重的评价标准。从2004年开始，在科技创新和人文社会科学创新竞争力评价中，一直以投入-产出-效益为主线，坚持绝对量指标与相对量指标相结合，保证评价结果的准确性和公信力。在本次大学评价中，我们坚持一贯的做法，同时更加重视存量与增量之间的关系，在专业评价中我们更加看重增量，即上次大学评价到现在的时间区间内学校的进步，而在大学评价方面则充分考虑存量，即学校已有的各项基础性指标，以质量、效益和国际化为导向开展评价。
第二，评价内容全面、系统，是目前国内最系统、最详尽、最权威的大学评价。本书的评价对象覆盖教育部最新公布的所有普通本科院校、独立学院和高职高专院校，涉及院校总数达到2581所，而且还从多个方面评价了973所本科高等院校分10种类型、12个学科门类和92个专业类的实力和水平。从地区、学校、学校类型、科技创新竞争力、人文社会科学创新竞争力、学科门类、专业类、专业等角度共产生了617个排行榜，多视角、多层次、全方位地展示我国大学及学科专业的创新与发展现状。限于篇幅，本书只公布其中125个排行榜，完整、详尽的评价结果将在中国科教评价网（www.nseac.com）发布。
|
|
購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 聯絡我們
| 運費計算
| 幫助中心 |
加入書簽
HOME
新書上架
