登入帳戶　 |　訂單查詢　 |　購物車/收銀台(0)　|　在線留言板　 |　付款方式　 |　聯絡我們　 |　運費計算　 |　幫助中心　|　 加入書簽
	全部範圍 - 圖書 - 　- 中文簡體書(大陸書) - 　- 英文書（原版） - - 音碟 - 　- 音樂 - 　- 影視 - - 雜誌 - 全文 精確	會員登入   新用戶註冊

HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類閱讀雜誌

香港／國際用戶

最新/最熱/最齊全的簡體書網

品種：超過100萬種書，正品正价，放心網購，悭钱省心

送貨：速遞 / 物流，時效：出貨後2-4日

新書推薦： 《 忧郁的秩序：亚洲移民与边境管控的全球化（共域世界史） 》 售價：NT$ 653.0 《 一周一堂经济学课：为了更好地理解这个世界 》 售價：NT$ 500.0 《 慢性胃炎的中医研究 胃 》 售價：NT$ 3050.0 《 南移：宋代社会中心的转迁 》 售價：NT$ 755.0 《 纯粹·水浒江湖：理解中国古代社会的一种另一条线索 》 售價：NT$ 469.0 《 肌骨复健实践指南：运动损伤与慢性疼痛 》 售價：NT$ 1367.0 《 数据库原理与应用（MySQL版） 》 售價：NT$ 301.0 《 商业数据与分析决策：解锁数据资产，提高商业创新能力 》 售價：NT$ 367.0

建議一齊購買： + NT$ 442 《基于课程标准的STEM教学设计：有趣有料有效的STEM跨学科》 + NT$ 490 《统整的力量：直击STEAM核心的课程设计》 + NT$ 575 《Dolch Sight Words：幼儿英语阅读的315个视》 + NT$ 187 《STEAM课程项目手册》 + NT$ 331 《美国科学·物理科学·一年级：Scott Foresman S》 + NT$ 288 《美国科学·太空与技术·一年级：Scott Foresman 》 編輯推薦： 《美国科学》系列是美国小学标准科学教材，全美有40多个州正在使用。这套教材基于美国科学教育标准（National Science Education Standards，简称NSES）编写，每个年级包括四个科目（单元）：生命科学，地球科学，物理科学及太空与技术。系统、全面、科学地逐步呈现小学生应该掌握的科学知识。 该系列注重科学阅读能力的培养。每章前面都设置如何阅读科学板块，介绍一个目标阅读技巧，首先给出技巧说明和科学文章段落，然后根据科学文章段落使用目标阅读技巧。该阅读技巧会在本章中重复出现，让学生在阅读过程中时刻加强印象，练习阅读技巧。 该系列注重科学思维的培养。本书以美国科学探究标准（The Science Inquiry Standards）为编写标准，设置指导探究、引导探究和完全探究三个阶段的探究体系。学生可以在探究过程中增强科学研究经验和信心，同时还可以逐步培养自主科研的能力。 该系列注重科学处理技巧的训练，比如观察、分类、估测、推导、预测、假设、数据收集、实验调查等，不同的方法恰到好处地应用到不同的篇章中，引导学生深入思考，培养探究精神。 通过阅读和学习这套教材， 內容簡介： 这个系列的教材译自美国经典科学教材《斯科特科学》（Scott Foresman Science）。这套教材系统全面地介绍美国小学生按照科学课程要求要掌握的科学知识，在介绍科学知识的过程中，融入实验、科学的方法，让小学生养成科学思维习惯。在学习这套教材的过程中，同时学会阅读科学。 这个系列的教材共有6个级别。每个级别有四本：生命科学、地球科学、物理科学和太空与技术。每个学科的内容都根据美国科学教育标准（National Science Education Standards，简称NSES）设置。循序渐进，逐步展开相关学科的内容。 本册为《美国科学生命科学一年级》，全册共有五个章节：生物与非生物、栖息地、植物与动物如何生活、生命周期、食物链。 關於作者： 该系列拥有强大的作者与顾问团队，整个系列的作者共有15位，多为科学教育领域的教授，也有工作在教学第一线的小学教师和学区主管。另外17位顾问，均为相关学科的科研人员和教育专家，其中4位为科学内容顾问，*位为美国国家航空与航天局（NASA）内容顾问。 该系列中文译文经过北京师范大学、南京大学、澳大利亚皇家墨尔本大学等的学者的严格审读。译文科学且专业。 目錄： 第一章 生物与非生物 第二章 栖息地 第三章 植物与动物如何生活 第四章 生命周期 第五章 食物链

書城介紹　 |　合作申請　|　索要書目　 |　新手入門　|　聯絡方式　 |　幫助中心　|　找書說明　 |　送貨方式　|　付款方式	台灣用户　|　香港/海外用户
megBook.com.tw
Copyright (C) 2013 - 2025 （香港）大書城有限公司　All Rights Reserved.