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編輯推薦: |
如果数字有生命
你仔细观察过大自然的千奇百态吗?你想过自然界其实包含着无穷无尽的数字秘密吗?如果数字有生命,从现在开始,试着重新审视被我们习以为常的自然界里的一切,花花草草,鸟兽虫鱼。告诉我蜻蜓有几个翅膀,瓢虫有几个斑点,蜜蜂有几条腿?还有好多不认识的生物吧?珊瑚蛇、杰克森变色龙、九带犰狳、椋鸟。看吧,这就是神奇大自然的学问和诗意。
这是一本融数字认知和科普知识于一体的绘本,让孩子敢于好奇、乐于探索、爱上数学、亲近自然、树立正确的自然观。
首先,它展现的是一种创意数字和科普的完美结合。市面上数字认知主题的图书品种众多,可是兼具数字认知和科普知识的品种却不多见,更难能可贵的是,本书并不是将实物孤立出来,而是将它放在它所在的环境中展示,让小朋友可以全面了解事物的方方面面,而不是将认识停留在简单的形象图上。
其次,它描绘的是万千百态生动再现自然的每一个角落。
再次,它传达的是一种观念树立正确的自然观。一千只椋鸟、一万条沙丁鱼、十万只蚂蚁、一百万棵树木、十亿颗星星,和它们比起来小小的自己微不足道,但每一个生命共同组成了整个宇宙,从这个角度说,我们和自然万物又都是平等的。尊重、崇敬、和
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內容簡介: |
你仔细观察过大自然的千奇百态吗?你想过自然界其实包含着无穷无尽的数字秘密吗?从现在开始,试着重新审视被我们习以为常的自然界里的一切,花花草草,鸟兽虫鱼。告诉我蜻蜓有几个翅膀,瓢虫有几个斑点,蜜蜂有几条腿?还有好多不认识的生物吧?珊瑚蛇、杰克森变色龙、九带犰狳、椋鸟。看吧,这就是神奇大自然的学问和诗意。
这是一本融数字认知和科普知识于一体的绘本。翻开的每一页,小读者都能从生动逼真的图画中看到大自然的一景,又能在文字的帮助下,探索隐藏在自然界中的数字秘密,学习有趣的科普知识。但这本书带给孩子的远不止这些
首先,它培养孩子的观察力,倡导他们从平凡的生活中发现惊喜。其次,它激发孩子们对大自然的好奇,让他们乐于亲近和探索大自然的奥秘。再次,它起到了数学启蒙的作用,让孩子对数字大小有了基本的概念。它在孩子和自然间架起一座桥梁,让孩子了解人类在广阔的自然中的位置,从而形成正确的自然观。
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關於作者: |
作者:安妮-苏菲波曼
生于1970年。在校期间,她兼修科学和文学。毕业后,她曾在阿歇特、博尔达、陀飞轮公司担任科普编辑。而现在,她是一名童书作家。她是一个不折不扣的自然爱好者,希望能够把她对动植物的观察和感受告诉年轻人,这也是她创作的动力。
绘者:安妮-丽丝布坦
生于1977年。她为儿童写作的作品常见诸《世界报》《解放报》等报刊。她也常在艺术学校为学生们上课。她喜欢尝试使用多种材料作画,比如毛的使用、剪纸的技法和布艺拼贴等。她的灵感有很多来源,比如流行艺术,甚至是怪谈。
译者:王娣
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