本书是一本家长与教师学习有效策略的培训指南,它使用逐步的视觉效果来教授基本的 ABA 策略,用于培养学生的技能增长和减少问题行为。书中除了提供 60 多种视觉策略外,还包括模板和工具以适应这些技术的使用,通过使用视觉效果,这些ABA 资源可帮助父母、教师和看护人弥合行为专业知识与日常应用之间的差距。本书的一些特色策略在家庭环境中更为突出,有些主要用于学校环境;然而,绝大多数策略可以在家庭、学校和社区环境中使用。本书的对象包括所有类型的将教授技能的个人,以及所有年龄段的将学习技能的个人,这使本书成为一个父母和行为分析师们的全面而综合的ABA 资源。
關於作者:
图解ABA(应用行为分析)
本书为引进版著作。原作者为摩根·范·迪彭 (Morgan van Diepen),布德维恩·范·迪彭(Boudewijn van Diepen)。
主审贾美香,女,主任医师,毕业于北京医科大学(现北京大学医学部)。 1980年起一直从事儿童青少年精神卫生工作,现任北京大学第六医院主任医师,北京市孤独症儿童康复协会副会长,中国残疾人联合会孤独症委员会副主任。
主译彭旦媛,国际认证副行为分析师(BCaBA),中国青年政治学院硕士,从事孤独症儿童康复训练工作10年,有丰富的一线教学、家长培训、教师培训经验。