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編輯推薦: |
科学家的想法,到底哪里不一样?
我们也可以像科学家一样思考吗?
1.解读物理学家理查德·费曼的智慧之源。重要的不仅是费曼思考了什么,而是他是如何思考的。
2.费曼思考法的核心在于探索事物本质,重视观察与提问。运用科学家的思维技巧,革新思维模式,激发自身潜能。
3.费曼笔记本法、学徒效应法、IRADE学习法……一系列实操性极强的学习秘籍,告别低效学习的困境,创建自己的思维模型,唤醒好奇心的力量。
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內容簡介: |
作为20世纪最伟大的物理学家之一,理查德?费曼的科学思想对人类社会产生了深刻的影响,是留给后世的宝贵遗产。除此之外,他还是出了名的“多面手”:教育家、鼓手、开锁大师……他对世界充满热情,总有新点子解决任何问题。费曼是怎么观察和理解世界的?是什么让他取得如此之多的成就?
本书深度剖析了费曼在学习、任教、做科研时所使用的思考技巧,不仅能解决学习与工作中的具体难题,更能帮助我们激发好奇心与创造力,培养卓越的思考习惯,从根本上革新思维方式,成为学习高手!
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關於作者: |
[美] 彼得·霍林斯(Peter Hollins),热销书作家,心理学研究员,专注研究脑科学与学习法十余年,著有《思维模型:建立高品质思维的30种模型》《费曼超级学习法 : 理解更快、保留更高,27个高级学习模型》等书。
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目錄:
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第 一章 学会“看”世界 1
像火星人一样思考 7
现实生活中的火星人问题 14
要多玩! 17
意想不到的倦怠消除法 27
用科学方法看世界 32
第二章 科学家的想法,到底哪里不一样 45
内在动机与外在动机 46
在生活中调用内在动机 54
十二个问题一起上 58
好奇心引擎 62
科学与魔法 71
费曼笔记本法 76
第三章 去芜存菁 87
对知识的谦虚态度与苏格拉底法则 88
做一个“谦虚的天才” 90
与无知做朋友 96
日常用语测试 101
空洞的语言,科学的滥用 109
“为什么”的力量 116
第四章 构建自己的“世界地图” 125
如何创建自己的思维模型 127
工具法则 128
如何建立更好的思维模型 133
科学是一种想象形式 139
如何建立类比 146
如何像费曼一样教学 150
门徒效应 152
如何向他人解释一件事 158
第五章 综合起来,实际用一用 163
费曼思考法概述 164
费曼思考法适用于所有领域吗? 173
如何让数据更“好看” 177
费曼 - 塔夫特原则 179
思想的层次 182
全书要点总结 195
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